Existe na Educação brasileira uma tradição em que se at

#Questão 1004901 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FAU, 2022, Prefeitura de Iguatu - CE, Professor de Educação Física

Existe na Educação brasileira uma tradição em que se atrelam os conteúdos à importância da disciplina, não havendo uma compreensão do valor subjetivo da escola, quase não se observando os valores ali apreendidos, apenas os conteúdos desenvolvidos. Shigunov Neto e Maciel (2004) quando abordaram a doutrina liberal e seus princípios expuseram essa tendência em localizar no sujeito unicamente todas as suas potencialidades e fragilidades, com grande ênfase na lógica de mercado e ausência de apoio ou responsabilidade do Estado. Em se tratando da Educação Física, os conteúdos não são tidos como “coisa séria”. Numa sociedade contábil, é imprescindível ter rendimentos, se impera a visão econômica lucrativa, e o tempo é visto como um fator importante no processo produtivo, por isso não se deve perder tempo, pois “tempo é dinheiro”. A respeito das informações citadas no enunciado da questão assinale a alternativa correta:

A) A forma como a sociedade vê a Educação Física ela é marginalizada e pode ser descartada, pois é visualizada como disciplina secundária, seu aspecto lúdico foge um pouco do foco produtivo exigido pela sociedade.

B) A forma como a sociedade vê a Educação Física ela é exaltada e pode ser encarada como disciplina primaria, seu aspecto lúdico está de acordo com o foco produtivo exigido pela sociedade.

C) A forma como a sociedade vê a Educação Física ela passa a ser a disciplina principal, pois ela pode ser encarada como disciplina primaria, capaz de promover saúde e qualidade de vida. Haja vista o aumento da carga horaria da Educação física nos currículos educacionais.

D) A forma como a sociedade vê a Educação Física ela é capaz de ser transformadora, podendo ser encarada como disciplina principal dos currículos de educação básica, seu aspecto lúdico está de acordo com o foco produtivo exigido pela sociedade.

E) A forma como a sociedade vê a Educação Física ela é marginalizada e pode ser descartada, pois é visualizada como uma disciplina principal, seu aspecto lúdico está de acordo com o foco produtivo exigido pela sociedade.

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